十年树木，十载风；

十载雨，十万栋梁。

       张华强，毕业于空军工程大学外语系，曾在部队任教18年；2004年来校任教，外语学院英语系教师，中共党员；

曾担任英语033班、英语037班、英语163班班主任。

先后荣获：

宁波市“优秀班主任”荣誉称号；

浙江万里学院“就业导航奖”；

浙江万里学院“优秀班主任”荣誉称号；

浙江万里学院“优秀共产党员”荣誉称号。

01“大胆”的教学方法=培养学习能力

    作为一名曾在部队里磨砺过的人民教师，张华强对自己的教学工作有着严格的标准和要求，投入了大量的时间和精力研究教学方法。

    “小组讨论”是张华强课堂教学方法的小巧思之一。在他的课堂，以学生自由讨论为主，每次讨论时间持续15到20分钟，学生会在激烈的交流中提出学习过程中的疑点和难点，并与小组成员共同讨论。张华强会密切关注学生们的讨论情况，会在他们进入瓶颈的时候进行点拨；会在他们争论地不相上下的时候充当“裁判”。张华强说：“‘小组讨论’为学生创造了开口讲英语的机会，使每位学生在讨论中大胆地说英语，进而养成英文表达的好习惯。”张华强在课堂上还乐于分享新颖的例子，提高课堂乐趣，又或者随机提问，拉回学生的注意力。

    上过张华强老师课堂的学生，都表示既学习了知识又收获了快乐。

02“耐心”的课后讲解=与学生共成长

    张华强的“特别”还体现在课堂之外。尽管下课铃声响起，张华强的身边依旧会围绕着许多积极发问的学生。不论是课后还是业余时间，面对学生提出的问题，他都会拿出“十二分”的耐心。

   “大家不要怕 ‘打扰’我，我们一起交流，共同进步”，张华强说。他很高兴能和同学们做朋友。他总是笑眯眯地站在讲台前，解答完所有问题，送走每一位同学，最后才一个人离开教室。“我们身边的很多同学都成为了张华强老师的微信好友，只要我有疑问，张老师几乎是即问即答，近乎秒回！不仅回复快，知识点讲得还特别深入，直到我理解为止。”英语202班金同学说。

    张华强说：“课后交流同样是教学当中重要的一环，为学生解答疑难杂症，是为自己的教学查漏补缺。课上课下相结合的过程，也让我更了解新时代大学生的特点，对学生的成长成才有着更深入地促进。”

03“热心”的班主任=培养栋梁之材

    张华强曾是2003届、2016届班主任，他带的班级就业率一直保持着100%的高纪录。时至今日，他仍与许多毕业生保持联系和交流。优秀的毕业生，让他与有荣焉；仍在努力拼搏的学生，他的关怀和帮助一直也未曾因学生毕业而停歇。

    提到如何做好班主任工作，张华强总结了三点宝贵经验：一是要有一份责任心。班主任是学生最信任的人，既然接受这份工作，就成为了学生重要的依靠，就要对他们负责，尽心尽力做好工作，这也是对学院和自己负责。二是要讲究工作方法。“谈心谈话”是打开学生心灵的钥匙，与班级每位学生交流沟通，以心换心，掌握学生的学习和思想动态。只要能热心解决学生生活、学习中的难事，就能换来他们的理解和支持。三是发挥班级学生干部的作用，班级事务务必公正公平公开。班主任发挥好班委作用，不仅起到的是原则性指导作用，也是对班委的挑战和历练，尤其在评奖评优上，务必要做到公开公正公平，这样就会更加赢得学生的信赖，为班级树立良好班风有着极大的促进作用。

    张华强说：“在我担任两届的班主任工作中，都牢牢把握住了这几点，因此赢得了学生的信任和支持，他们也从中学习和收获了很多做人做事的道理。”

04 结   语 

    无论是课堂上还是课后，面对自己的教育工作，张华强总是用热情去温暖学生。他孜孜不倦的身影、谆谆教导的话语总是能影响着身边的学生。这就是张华强老师，我们的班导师，本期最美外院人，是特别的那一位，也是平凡的那一位，因为每个老师都是如此的热爱自己的事业、用心对待自己的学生。

学生评价

张老师是退伍军人转业，在学校里，他是一位令人尊敬的人民教师，对工作认真负责，一丝不苟，授课时严谨耐心。在校外，他是我们的人生导师，很多人心目中的“兄弟”、“慈父”，劝告我们刻苦奋进，珍惜每一天。

英语033 余  杰

在我的心目中，张老师有着多重身份。他是一位老师，传道授业。他是一位爱操心的“老父亲”，关心每位同学的生活日常。他又是知心的朋友，随时愿意为你排忧解惑。

英语162 刘瑜静

张老师讲课十分认真投入，条理性很强，而且特别善于举例，每个知识点都会讲得很清楚，每个选项都会讲解，还会根据多年的教书经验传授给我们知识点，帮助我们更好地解题。张老师的教学过程思路清晰，把握重点，突出难点，对我们有非常多的帮助。

英语201 张廷雪

在平时的课堂中，我能感受到张老师授课认真细致。他对重点知识的讲解十分清晰易懂，面对难点也会为我们举例子加强理解，而且老师上课时很有激情，这也会感染我们，课堂氛围特别好。

英语202 金  沛